画家がどのようにして社会で生活を始めたかについて、以下に資料（小学館ウィークリーブック「週刊美術館」の記述を中心）から抜粋する。　
　本人の資質、家庭環境などによる特徴から分類すると次のようになる。

１　優等生（アート以外も）
２　ひょんなことから
３　家族（父）が安定した収入を与えた（与えたと思われる）ケース
４　父が美術関係
５　愛情
６　親の反対を乗り越えて
７　不幸としか言いようがない

　ここからわかることは次のとおり。
（１）画家として社会生活を始めるためには、ベースとして、経済的安定があること。
（２）絵画との何らかの接点があること。
（３）不幸は何らかの形で画家に強く影響していること。